中考物理試題：穩(wěn)定中求變，難度系數(shù)降低但仍具挑戰(zhàn)
一年一度的中考又結(jié)束了。今年中考物理試題符合《考試須知》的規(guī)定，體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，重點測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識、科學(xué)素養(yǎng)和能力水平。試題保持了相對的穩(wěn)定性和連續(xù)性，穩(wěn)定中變化。整套試題按照學(xué)生的出題習(xí)慣安排，由易到難、由簡單到復(fù)雜，層次清晰、覆蓋全面。考慮到COVID-19疫情對教學(xué)的影響，學(xué)科專家降低了整體難度。但據(jù)考生反饋，今年的試題依然偏難，沒有達到預(yù)期的0.65的難度系數(shù)。
1、選擇題（15-22）基本穩(wěn)定，略有調(diào)整
這 15 個問題都是簡單的問題，測試對四個基本物理量的估計：長度、質(zhì)量、時間和溫度。考驗學(xué)生將所學(xué)基本物理量與日常生活聯(lián)系起來的能力，體現(xiàn)從生活走向物理的理念。
16道題都是簡單題，測試聲音和電磁波、聲音的特性和應(yīng)用以及電磁波的傳播速度。
第17題雖然是一個簡單的問題，但是比之前更加全面，考察的是物質(zhì)狀態(tài)的變化。
18道題都是簡單題，測試動與靜的相對性，重點關(guān)注與高中物理的聯(lián)系。
第19題是中級題，測試凸透鏡的成像。與去年相比，原來的選擇題改為單選題，分值由3分改為2分。
有 20 道中等水平的問題，測試電和磁。這四個選項強調(diào)對概念的理解。由于容易混淆、容易出錯，所以學(xué)生想要拿到滿分還是有一定難度的。
21道中級題考慣性知識，注重能力，為高中物理學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
22道難題考驗動態(tài)電路的歐姆定律和電功率的計算分析。雖然延續(xù)了去年的出題思路，但還是存在一定程度的分化。考生的得分率仍然會很低。
2、填空部分（23-27）分數(shù)有所提高，難度略有下降。
23道簡單問題測試家庭電路和安全用電，都是用電常識。
24道簡單問題測試物理知識的應(yīng)用。強調(diào)物理原理。
25道中等題，以蹦極為背景，考查機械能的思想、其轉(zhuǎn)化與平衡，突出考查分析問題的能力。
26道中等規(guī)模的問題反映了科學(xué)探究、改變內(nèi)能的方法和熱量的計算。
27道簡單題本來是理化綜合題，卻沒有化學(xué)的痕跡。他們檢查能源分類和熱機。知識點取自課本，比較基礎(chǔ)。
3、實驗題（32-34）穩(wěn)中求變，注重探索
32道中級題是基礎(chǔ)科學(xué)探究題，突出探究的要素。它們經(jīng)常根據(jù)教科書中的小實驗進行修改。這一點沒有改變。不過，往年更多的是考試能力方面的知識。今年，從光的角度考察了平面鏡的成像特性。
33題+疑難題，檢驗斜面機械效率，涉及研究問題的基本方法、控制變量法、檢驗收集整理信息的能力、歸納總結(jié)的能力。降低了展開難度，是斜面機械效率的基礎(chǔ)計算。
34+道疑難題，這是對電功率計算推導(dǎo)公式的進一步理解。由P=I2R可知，電流一定時，電功率與電阻成正比。由P=U2/R可知，當(dāng)電壓一定時，電功率與電阻成正比。與電功率成反比無論是與電阻成正比還是與電阻成反比，都是有條件的。學(xué)生對公式的理解有一定的難度。命題專家抓住這一點進行檢驗，通過實驗加深理解。在電路連接方面，在定期考核故障分析等基本實踐技能后，考驗的是歸納實驗結(jié)論的能力，并以可調(diào)壓電源的制作為載體進行拓展。用圖像檢驗動態(tài)串聯(lián)電路歐姆定律的計算，增加了該題的區(qū)分度。
4、綜合計算部分（37-38）更改順序和分數(shù)，突出思維，強化能力。
37題+疑難題，以日常生活中使用的電線為例，從具體事實檢驗構(gòu)建物理模型的思路，即電線上有電阻，建立串聯(lián)的物理模型由電器和導(dǎo)線電阻組成的電路。這是這個問題的亮點。根據(jù)額定電壓和額定功率計算電器的電阻，利用串聯(lián)電路的基本特性和歐姆定律計算電線的電阻，利用焦耳定律計算產(chǎn)生的熱量。本題得分較往年略有下降。
38題+疑難題考查壓力和浮力的綜合計算，體現(xiàn)了數(shù)與形相結(jié)合的方法，突出了分類討論的思想，強化了對邏輯思維能力的考驗。首先，通過圖像來考察收集和處理信息的能力，通過分類討論，是一道考驗邏輯推理能力和具有良好辨別力的好題，為高中選拔優(yōu)秀學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，2020年中考科學(xué)與綜合物理試卷以教材為依據(jù)，不僅考驗學(xué)生的基礎(chǔ)知識，更考驗學(xué)生的科學(xué)探究能力和運用知識分析問題、解決問題的能力。題型穩(wěn)定又不失創(chuàng)新，難度降低但不失能力，考試方向準(zhǔn)確又靈活。
