開學做到這 10 點，孩子整個學期不用愁
《新學期有趣的高中政治知識，孩子能做到這10件事，一學期都不用為材料發愁.docx》由會員上傳分享，可免費在線閱讀，更多相關內容可在教育資源-天天圖書館查看。
1、新學期，孩子做好這10件事，你整個學期都不用擔心！寒假即將結束，新學期的鐘聲敲響，“頑皮兒”們也陸續返校。開學之際，家長們不禁開始為孩子擔心——孩子新學期的課程能跟上嗎？寒假養成的壞習慣能改掉嗎？如何才能讓家里的“頑皮兒”少玩手機？現實中，很多孩子因為開學準備不充分，長時間無法進入新學期的學習狀態，從而落后于別人。都說“開門紅是成功的一半”，那么如何才能幫助孩子有一個好的開端呢？開學之際，只要孩子做好這10件事，你整個學期都不用擔心。1、早起半小時，時間富裕。 早起的孩子思維更加靈活、清晰，能很快投入到需要較高注意力的學習中，不容易疲勞，精力更充沛，學習效率更高。養成早起的習慣，有利于孩子養成遇到事情就提前計劃的好習慣。
2、養成習慣，行動更果斷，做事效率更高。親愛的家長們，從現在開始，讓孩子早起半小時，整理房間，打開窗戶呼吸新鮮空氣，張開嗓子看自己想看的文章，為一天的學習積蓄能量。2、勤于思考，養成隨時記錄的習慣。成功的人往往善于思考和總結，能把腦海里閃現的“靈感”積蓄起來，沉淀到思想深處，在學習、工作中隨時調動，為己所用，這就是記錄的意義。俗話說，好記性不如爛筆頭。孩子正處于想象力豐富的年齡，有極其豐富的想法和創造力，值得記錄下來，積累得越多，就越是一筆無形的財富。你可以幫孩子準備一個筆記本，用來涂鴉、寫草稿、做計劃、寫論文、畫思維導圖……當然，筆記本要大，有寬敞的空白紙
3、更有利于孩子思維的延伸。 3、適度使用電子產品，培養自我管理能力。孩子養成使用電子產品的良好習慣需要家長的共同努力。首先，家長要以身作則，不要在孩子面前“垂頭喪氣”；其次，家長也要允許孩子適度玩手機。可以和孩子建立規則，規定時間和周期，讓孩子遵守約定去執行。有的家庭每周陪孩子玩一次電腦游戲，因為一起玩，孩子不會過度沉迷于游戲本身，而是享受與家人在一起的過程。最后，重要的是孩子自身的態度要端正，學會控制自己的欲望，才能成為更好的自己。 4、戒掉拖延癥，培養時間觀念。我們都知道，拖延癥會嚴重影響孩子的學習效率。有時候孩子做不完作業，不是因為作業太多，而是因為
4、孩子缺乏時間觀念，把很多寶貴的時間花在做與作業無關的事情上。在交作業之前，花很少的時間去補作業，這樣自然是無法完成的，即使完成了，質量也會大打折扣。所以，孩子在新學期要有意識地培養自己的時間觀念，合理安排好每天的學習時間。在計劃做作業的時間里，絕不去做與作業無關的事情，知道自己需要的時間，才能充分利用時間。5、列好閱讀清單，保持閱讀的習慣。堅持閱讀是一個可以影響孩子一生的好習慣。孩子在學校學習的主要是課本知識，如果孩子只掌握課本上的知識，那么他們的知識結構必然會比較單一。閱讀喜歡的課外讀物，可以開闊孩子的視野，提高孩子學習的積極性，使他們能夠主動認識和吸收知識，并積極地運用這些知識去開動大腦去思考。
5、提出問題，分析問題，解決問題。制定新學期的新書單，孩子要根據課外時間合理安排閱讀時間，不要貪多嚼不爛，與其匆匆吞下十本書，不如徹底讀完一本書。 6、每周抽出一些時間做自己喜歡的運動。課余時間只想坐著或者躺著？那不行！運動是孩子體驗生活的重要方式，堅持運動能帶給孩子自律、自信、自立，培養孩子的規則感，以及超乎尋常的專注力和意志力。這些精神會潛移默化地幫助孩子在學習、生活的各個方面提升自己。在開學之初，挑幾項孩子喜歡的運動，試一試，選擇1-2項最適合自己身體狀況的運動，約上小伙伴一起揮灑汗水，也是課后放松神經的好方法。 7、保持課桌整潔，培養長時間專注力。 書桌是孩子每天都要面對的東西，有的孩子的書桌太亂了。
6、書桌上擺放著各種小裝飾，有的孩子喜歡在桌面上貼貼紙、畫畫、寫座右銘等。當孩子專心學習時，不容易長時間保持注意力集中，書桌上擺放一些與學習無關的東西會分散孩子的注意力，干擾學習。新學期，家長可以建議孩子從整理家里的書桌開始，逐漸養成每天擦桌子表面的好習慣，干凈的書桌能給孩子帶來清爽的心情！ 8、復習上周所學內容，學會溫故而知新。孩子們在讀《論語》時，對“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話都很熟悉。這句話其實也是在啟發孩子：在學習的過程中，要養成邊學邊思考的好習慣。單純的記憶和經過思考過程的知識在孩子頭腦中留下的印象，會有很大的不同。 鼓勵孩子在周末抽出一些時間思考所學的知識，這樣不僅可以更深入地理解知識，還可以與知識產生聯系。
7、更好地銜接下一階段的學習，養成溫故而知新的好習慣。9、認真寫好每一個字，養成一絲不茍的品質。我們都知道“字跡反映人的品格”，可見寫出漂亮的字是多么的重要。漂亮的字跡不是一朝一夕就能練出來的，必須長期堅持，才能養成認真寫字的好習慣。練習書法的初衷，不是為了成為書法家，而是在練習書法的過程中收獲更重要、更有價值的東西——認真、細心的習慣。孩子從培養寫字規范、正確、工整的習慣開始，認真對待每一張課堂筆記、作業、試卷。這樣的習慣一旦養成
