生活用火安全指南：火災危險性及防范措施詳解

家庭火災的火災隱患及預防措施

火是人們生活中不可缺少的一部分。目前，部分用火用途正在被電取代，但明火的使用仍然大量存在，如吸煙、照明、驅蚊、宗教活動用火等。日常生活中不小心用火，很容易造成火災。火災給城鄉居民帶來巨大損失，影響人們的正常生活和社會秩序。因此，加強生活用火管理十分必要。

1. 吸煙

(1)火災隱患

燃燒的煙頭會導致許多物質著火。由于煙頭表面溫度為200~300℃，核心溫度達到700~800℃，足以點燃棉、麻、紙等固體物質，還可引起各種燃燒氣體的燃燒。在以下情況下吸煙更加危險：

1、在可燃氣體蒸發或有可燃物的場所吸煙，會引起可燃氣體爆炸燃燒；丟失在可燃物中的煙頭會導致可燃材料燃燒。

2.亂扔煙頭，或尋找嘴里含著香煙的物品等不小心，可能會點燃可燃物而引發火災。

3、躺在床上吸煙或酒后吸煙，煙頭接觸可燃物可能會著火。

（二）防火措施

1、所有易燃易爆單位、物資倉庫及其他禁煙區域嚴禁吸煙。

2、修車、清洗機械零件時禁止吸煙。吸煙時應到安全區域，未熄滅的煙蒂不要帶入工作場所。

3、糾正不良吸煙習慣。例如，不準躺在床上或沙發上吸煙，不準在工作或購物時吸煙，不準亂扔煙頭和未燃過的火柴桿，不準亂敲灰燼，不準吸煙。放火焚燒隨處可見的煙頭。

4、大風天嚴禁在戶外或野外吸煙，嚴禁攜帶火柴、打火機等火種進入山林。

5、制定吸煙、防火等規章制度，宣傳戒煙。

2. 照明

(1)火災隱患

1、使用電氣照明時，燈具表面溫度過高，玻璃殼受熱不均勻，水滴濺到高熱燈泡上，導致燈泡爆炸。掉落的玻璃碎片或細絲可能會導致可燃材料著火。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電路損壞、接頭松動等也可能引起火災。

2、使用明火照明非常方便。明火距離可燃物體太近。油燈、蠟燭等被打翻。明火用于給油燈加油。將點燃的蠟燭放在可燃物體上。火把或松枝用于引路或尋找丟失的物品。點燃附近的可燃物。另外，當油燈外部的油污被點燃時，它會擴散到整個燈體，可能會引起燃燒或爆炸。

（二）防火措施

1、使用電氣照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不得用紙、布等包裹，燈具與地面的距離應高出2米，不得有可燃物。堆在下面。燈具選用的電線要合適。大功率燈具不得隨意更換，電線、電器不得亂接。在容易發生碰撞的地方，應安裝金屬或其他網狀防護裝置。燈具中使用的鎮流器不允許直接安裝在可燃部件上，應使用不燃材料的墊片。

2、使用明火照明時，請勿靠近可燃物。最好將其放置在由不燃材料制成的特殊“燈龕”中。蠟燭底座應由不燃材料制成。使用油燈時必須安裝玻璃罩，并經常清除燈體和燈蓋上的油脂。給油燈加油時，必須先將油燈熄滅。 “長明燈”必須嚴格管理。

3. 孩子們玩火

(1)火災隱患

喜歡玩火的孩子，通常在5歲至12歲之間，主要模仿成人玩“假裝做飯”游戲，在床底下或其他陰暗角落劃火柴，模仿成人在床邊吸煙、燒烤、燒食物。爐子，隨意焚燒垃圾。紙和木柴；玩弄火柴、打火機和開關液化氣灶，在室外生火取暖，在可燃物附近燃放煙花爆竹，進入危險工廠、倉庫生火玩耍等，都極易引起火災和火災。災難。

（二）防火措施

1、家長要加強對孩子的管教，讓孩子認識到玩火的危險性，避免玩火。將火柴、打火機等放在兒童接觸不到的地方，不要讓兒童打開家中的燃氣灶（液化石油氣灶）。要制止兒童模仿大人吸煙行為，不準兒童在柴火堆旁或野外玩火。禁止兒童在室內、可燃建筑物、柴草堆等場所燃放煙花爆竹，不準玩耍鞭炮中的火藥。家長外出時，不能將孩子單獨留在家中，也不能將孩子鎖在室內。他們應該請人照顧他們。

2、幼兒園、學校應對幼兒、幼兒進行消防教育，向他們傳授消防安全知識，引導他們從小樹立消防觀念。還可以組織孩子們觀看消防隊表演、觀看消防教育視頻，使消防教育形象化、具體化。

3、社會有關部門和單位也應創造條件，特別是寒假、暑假和農忙季節，組織兒童、兒童開展一些有益的活動，減少兒童玩火的機會。

2. 安全用火的注意事項有哪些？

消防安全知識：

1、七大火災原因：

（一）用火不慎：是指由于人們粗心大意、消防安全制度不健全、不落實，以及不良生活習慣而引發火災的行為。

（二）煤氣火災：是指違反電氣安裝、使用安全規定，或因電線老化、用電超載等原因引起的火災。

（三）違規操作：是指違反安全操作規程，引起火災的行為，如焊接等。

（四）放火：指故意引起火災的行為。

（五）吸煙：指亂扔煙頭或在床上吸煙引起火災的行為。

（六）玩火：是指兒童、癡呆老人或智障人士玩火柴、打火機，引起火災的行為。

(7)自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

除了上述七大主要原因火災外，還有很大一部分是不明原因和其他原因引起的火災。而且從近年來火災發生的直接原因來看，不明原因引發的火災數量逐年增加。

2、如何預防火災事故：火災是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友。它給人們帶來光明和溫暖，促進人類文明和社會進步。但如果火勢失控，引發火災，將會給人民生命財產造成巨大損失。據統計：1997年，我國共發生火災14萬多起，造成7000多人傷亡，其中8%的火災是由兒童玩火引起的。可見，學生了解和掌握一些消防知識對于減少和預防火災的發生是多么重要。

3、如何逃生：火是無情的。一旦發生火災，同學們一定要保持清醒頭腦，爭分奪秒，迅速撤離。如果你被火困了，你必須適應環境并想辦法逃生。

發生火災時，安全疏散注意事項：

1、逃生方法：

（1）無論身在何處，首先要熟悉周圍環境（主要是消防設施和安全出口的位置）。發生火災時，立即判斷火場位置和方向，迅速向安全出口疏散；

(2)如遇濃煙，必須采取簡單防護。將毛巾折疊三層和八層以遮住嘴巴和鼻子。這樣可以過濾掉煙霧中60%的有毒氣體，給你2-5分鐘的逃生時間；

（3）如火已封住門，應迅速返回房間，將門關緊，用毛巾、衣物、床單等遮蓋門窗縫隙，并用水冷卻門窗。等待救援；

（4）如房間失火，無路逃生，可迅速撤退到陽臺求救或用繩子捆扎（可用床單、衣物等代替）并沿著繩子滑下來。跳樓并不是最后的手段。事實證明，從三樓以上跳樓生還的機會微乎其微

2、注意事項：

（1）疏散時，應身體盡可能貼近地面，沿墻角疏散，并盡可能用水浸濕遮住口鼻的毛巾或衣服（如果沒有水）水源，啤酒、飲料、魚缸、花盆里的水，甚至尿液都可以）；

（2）呼救時盡量甩動色彩鮮艷、醒目的衣服。如果身體著火，請立即翻身或蓋上厚被子。不要用手拍打它。迫不得已跳樓時，應先扔下紙箱、被子、沙發墊等，或尋找有雨棚、石棉瓦、樹木、草叢、水池等的地方（不要忘記打開雨傘）。

3.安全用火的注意事項有哪些？

消防安全知識： 引起火災的七大原因： （1）用火不慎：是指由于人們粗心大意、消防安全制度不健全、不落實、生活習慣不良而引起火災的行為。

（二）煤氣火災：是指違反電氣安裝、使用安全規定，或因電線老化、用電超載等原因引起的火災。 （三）違規操作：是指違反安全操作規程，如焊接等引起火災的行為。

（四）縱火：指故意引起火災的行為。 （五）吸煙：指亂扔煙頭或在床上吸煙引起火災的行為。

（六）玩火：是指兒童、癡呆老人或智障人士玩火柴、打火機，引起火災的行為。 (7)自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

除了上述七大主要原因火災外，還有很大一部分是不明原因和其他原因引起的火災。而且從近年來火災發生的直接原因來看，不明原因引發的火災數量逐年增加。

如何預防火災事故：火災是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友。它給人們帶來光明和溫暖，促進人類文明和社會進步。

但如果火勢失控，引發火災，將會給人民生命財產造成巨大損失。據統計：1997年，我國共發生火災14萬多起，造成7000多人傷亡，其中8%的火災是由兒童玩火引起的。

可見，學生了解和掌握一些消防知識對于減少和預防火災的發生是多么重要。如何逃生：火是無情的。一旦發生火災，同學們一定要保持清醒頭腦，爭分奪秒，迅速撤離。

如果你被火困了，你必須適應環境并想辦法逃生。發生火災時，安全疏散的注意事項： 逃生方法：（1）無論身在何處，首先要熟悉周圍環境（主要是消防設施和安全出口的位置），并立即確定位置以及發生火災時的火勢方向。迅速向安全出口撤離； (2)如遇濃煙，必須采取簡單防護。將毛巾折疊三層和八層，蓋住嘴和鼻子。這樣可以過濾掉煙霧中60%的有毒氣體。嘗試花 2-5 分鐘。逃生時間； （3）火已封住門時，應迅速返回房間，將門關緊，用毛巾、衣物、床單等遮蓋門窗縫隙，并用水冷卻門窗。窗戶，等待救援； （4）如果房間著火，在逃生之前沒有辦法逃生。如果實在沒有辦法，可以迅速退到陽臺求救，或者用繩子綁住（可以用床單、衣服等代替），順著繩子滑下去。跳樓并不是最后的選擇。事實證明，從三樓跳下生還的機會很小。注意：（1）疏散時，身體盡量貼近地面，沿墻角疏散，遮住口鼻的毛巾或衣服盡量用水浸濕（如有）不能使用水源，啤酒、飲料、魚缸、花盆里的水，甚至尿液都可以）； （2）呼救時盡量甩動色彩鮮艷、醒目的衣服。如果身體著火，請立即翻身或蓋上厚被子。不要用手拍打它。

迫不得已跳樓時，應先扔下紙箱、被子、沙發墊等，或尋找有雨棚、石棉瓦、樹木、草叢、水池等的地方（不要忘記打開雨傘）。

4.小學生校園消防安全綜合知識（簡版）

1. 學生不得玩火，不得隨身攜帶火種： 1. 不得攜帶火柴或打火機等火種； 2、不準隨意生火，嚴禁在易燃易爆物品附近用火； 3、不準在公共場所燃放鞭炮，更不準多投擲點燃的鞭炮。

二、火災現場，小學生等未成年人必須有序逃生： 1、如有避難樓層或疏散樓梯，可先進入避難樓層或通過疏散樓梯疏散至安全場所。 2、如果地板著火了，但樓梯還沒有燒毀，火勢也不是很猛，可以穿上被水浸濕的衣服，迅速從樓梯上沖下來。

3、多層建筑發生火災時，如果樓梯已被燒毀或火勢相當猛烈，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿逃生。 4、如各種逃生路線被切斷，應退入室內并關閉門窗。

如果可能的話，可以向門窗澆水以減緩火勢的蔓延。同時，可以將小物體扔到戶外，夜間可以使用手電筒發出求救信號。

5、如果生命受到嚴重威脅，又沒有其他辦法自救，可以將繩子或床單撕成條狀，然后將它們連接在一起。將一端緊緊綁在堅固的門窗玻璃或其他重物上，然后沿著繩子或布條滑下。 6、如果無條件采取上述自救措施，時間又很緊張，煙花威脅又嚴重，被迫跳樓時，可以先往地上扔一些被子等物，以增加緩沖，然后握住窗臺向下滑動，以減少跳躍的風險。高度并確保你的腳首先接觸地面。

7、發揚互助精神，幫助老人、兒童、病人優先疏散。行動不便者可用被子、毯子等包裹，并用繩子、布條懸掛起來。

三、學生宿舍防火 學生宿舍應嚴格遵守消防安全規定： （1）不得亂接電線； （2）不躺在床上吸煙、亂扔煙頭； （三）不得占用、堵塞疏散通道； （四）不得在建筑內焚燒雜物。 （五）不得攜帶易燃易爆物品進入建筑內； （6）不準使用“熱快”等電加熱設備。 （7）不準使用酒精爐等明火器具； （8）不得擅自改變供電設備； （9）未關閉電源不得離開宿舍； （10）不得損壞滅火器和消防設施。

5、十二條安全防火常識

十二條安全防火常識

有一件事：在床上吸煙是最危險的，因為大多數物品都是易燃的。煙頭掉在床上用品上，還沒等明火就開始冒煙了。

第二條規則：多用途插座有多種用途，因此不必擔心同時使用它們。如果負載太大，很容易著火。你只會害怕所造成的傷害。

三大法則：大熱天開風扇降溫，只為讓自己日夜涼爽。電機燒毀，電源斷開，造成巨大隱患。

四個規則：停電期間點燃蠟燭時不要粗心。當你打瞌睡的時候你就會忘記它。蠟燭蠟引發火災，一夜之間毀壞財產并造成人員受傷。

規則五：電爐和平底鍋升溫很快，而且使用電器的人不在身邊。水短路引發火災，對所有鄰居造成傷害。

六：鐵樹下的高壓線在雷雨天氣時很容易導電。遠離雨淋，避免觸電是常識。

七：棉油燃氣造紙廠，嚴禁燃放煙花爆竹。每個人都有責任做好預防，國家一切都會安全。

八：煙花火藥呈灰黑色，撞擊摩擦顯威力。如果你違反了規則，魯莽行事，你就會被炸掉。

九：操作者應注意砂輪切割焊接機。星星之火可以燎原，所以要提高警惕，不要麻痹大意。

十大法則：蒸汽鍋爐威力很大，壓力超標就會爆炸。遇此情況，應冷處理，打開閘門，封火，降低氣壓。

規則11：電火不能用水撲滅，因為水可以導電，導致人員受傷。如果來不及切斷電源，請專業電擊人員進行處理。

十二：思維的隱患是癱瘓，沒事就出問題。一場小火釀成了一場大禍，到了監獄里哭悔也來不及了。

希望這有幫助！

6.消防安全知識

有許多措施可以預防火災。學生首先應從日常生活中的小事做起： （l）不玩火。

有些學生對火感到好奇，經常背著父母、老師玩火游戲，這是非常危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或留有不滅的火勢，就很容易引起火災。

(2) 禁止吸煙。吸煙有害健康，而且容易引起火災。必須遵守學生守則和學校規章制度，堅決杜絕吸煙。

（三）愛護消防設施。為了防止火災和火災事故的發生，在住宅樓和公共場所安裝消火栓、滅火器、消防沙箱等消防設施。發生火災時，還有供人員疏散的安全通道。要自覺愛護消防設施，確保通道安全。的流暢。

2、家里如何注意防火？家庭火災常常是由于用火不慎、電器使用不當引起的。學生應注意： (l) 使用爐灶取暖。爐灶應放置在與易燃木制家具保持安全距離的位置。在農村地區，遠離木柴。 。 (2)烤衣服必須有人看管，人不能長時間離開。

(3)火爐附近不要存放易燃物品。 （4）生火時，不得使用煤油、汽油助燃，防止劇烈燃燒而引起火災。

（5）取出的未熄滅的骨灰、煤渣應倒入安全場所，防止其他物體燃燒、著火。 （6）家用電器的使用必須符合安全要求，不得隨意拆卸，以免降低安全性能，引發火災。

（7）使用發熱器具（如電熨斗）時要小心，避免點燃易燃物品。 (8)使用電器后或人員離開時，及時關閉電源，防止電器過熱造成危險。

(9)使用燃氣器具時，必須防止燃氣泄漏，使用后應關閉氣源。 （10）儲氣罐使用時應遠離火源；應定期檢查，確保燃氣設施和用具處于良好狀態。

3、學校防火如何注意？學校也存在消防安全問題。應注意以下幾點： （l）不準攜帶火柴、打火機等火種進入校園，不準攜帶汽油、鞭炮等。

7、消防安全知識手寫報告圖片

一、教學目標： 1、通過對火災事件的了解，了解火災發生的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火和自救的重要性。

2、了解各種消防器材，掌握一些消防安全知識和滅火及防火自救的方法。學習技能，化險為夷。

提高學生的自救意識，培養應變能力。 3.學會運用各種方法獲取、收集、處理信息材料，培養學生收集、處理信息、獲取新知識、溝通與合作的能力。

培養學生主動參與意識和認真負責的科學態度和科學道德。 2、教學時間：四節課 3、教學過程： （1）圖片展示及新課介紹。

1.展示各種火災場景圖片。師：看到這些圖片，你有什么想說的？你還曾在哪里見過如此恐怖的場景？你感覺如何？ （命名后小組討論。） 2. 展示另一張圖片。畫面中，一名男孩利用自己過硬的技能幫助森林里的動物逃離森林火災等情況。

讓學生在教師的指導下提出值得討論的問題，并通過點名、小組合作或桌對桌交流的方式提供反饋。如：（1）為什么會發生森林火災？ （2）圖中有多少種動物？他們有什么不同的表達方式？ (3) 男孩怎樣幫助動物逃脫？ （4）其他………… 3.總結：是的！天有變數，人有禍福！生命如此美麗，卻又如此脆弱。

我們一定要珍惜自己寶貴的生命，提高防火意識，像圖中的英雄男孩一樣掌握一些自救和逃生的方法。 （二）指導學習、總結整理。

1、教師引導學生利用各種渠道收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志并進行研究。 2、以小組為單位，對收集到的信息進行總結、整理，制作消防手冊或編寫手寫的消防宣傳報告。

例如：“火”的可怕、“火”的預防、撲滅“火”的方法、逃生常識以及發生火災時如何呼救等。 3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長簽名鼓勵，并在適當的時間在校園內展示。

（三）競賽活動和精彩游戲。 （四組比賽設置主持人記分。）

1.快速回答問題。 （老師提出一些問題，學生可以適當補充。）

（1）生活中哪些因素會引起火災？ （2）發生火災時應迅速撥打什么電話？ （3）滅火時，先救人還是先救物？先切斷電源還是先滅火？ （四）報警時應清楚、完整地報告哪些信息？ (5)列出幾種轉義方法。如：關門求生、從窗戶逃生、從安全出口逃生等。

2.判斷題。 （學生也可以提出問題。）

（一）禁止學生攜帶煙花、爆竹、爆竹、火柴等易燃易爆物品。 (2) 有一天，某小學四年級的學生去某山林野餐。

（三）報警時無需注明報警人姓名、電話號碼。 （4）發生火災時，不要盲目打開門窗，并用濕毛巾、衣服等衣物遮住頭部特別是口鼻。

(5)如果家用電器著火，應立即關閉電源開關，切勿將水潑在電器上。

8、用火時的安全知識有哪些？

最低0.27元/天成為百度文庫會員，可在文庫查看完整內容 > 原創發布者：夢慧君英t 安全用火常識 1、如發現煤氣泄漏，迅速關閉氣源閥門、打開門窗通風，不要觸摸電器，關閉開關和使用明火，并及時通知專業維修部門處理。

2、不要隨意傾倒液化氣殘渣，因為液化氣殘渣一旦遇到明火，會發生一系列燃燒和爆炸。因此，液化氣殘液應交由充裝單位統一回收，不得自行處理。

3.教育孩子不要玩火或電氣設備。通常，打火機和其他火種應放置在兒童不易觸及的地方。兒童不得打開煤氣、液化氣開關；嚴禁兒童在有可燃物的場所燃放煙花爆竹。

4、全國平均每年因吸煙引發的火災有14起，占家庭火災引發的火災的首位。日常生活中不要亂扔煙頭；不要躺在床上吸煙，嚴禁在易燃易爆場所吸煙。

5、如果家用電器或電路著火，應先切斷電源，然后使用干粉或氣體滅火器將火撲滅。切勿直接澆水滅火，以防觸電或電爆炸傷人。 6、如果油底殼著火，切勿用水滅火。應立即關閉爐灶煤氣閥門，并直接用蓋子或濕布蓋住鍋蓋，以窒息火。

也可以將切好的蔬菜放入鍋爐中冷卻并滅火。 7、如發現火災，應迅速撥打火警電話。報警時，應寫明詳細地址、起火地點、引燃材料、火勢大小、報警人姓名、電話，并派人到路口迎接消防車。

8. 如果家里發生火災，不要驚慌。如果火勢不大，應迅速使用家中現有的簡易滅火設備，采取有效措施控制和撲滅火災。 9、當室外發生火災且門熱時，請勿開門，防止火勢竄入室內。用浸濕的被褥、衣物等堵住門縫，并潑水降溫。

10. 如果所有逃生路線均被火勢堵塞，應立即返回室內并使用手電筒、揮舞衣服并大聲喊叫。