2023年民東幼兒園中小班幼兒生活自理能力比賽圓滿舉行
應該允許他自己做這件事。
如果養成良好的習慣,你的一生都會受到祝福。
如果你不好好培養你的習慣,你就會終生受其折磨。
——陳鶴琴
自理能力是孩子從依賴到獨立的過程。這是孩子應該具備的最基本的生活技能。為了進一步增強孩子們的自助意識,提高他們的動手能力。 2023年5月22日至5月23日,閩東幼兒園舉辦中小班幼兒自理能力比賽。
比賽在陳老師的主持下正式開始。
小團體生活技能競賽
小團體自理能力比賽分為五個項目:第一個項目是五根手指抓豆子;第二個項目是五根手指抓豆子;第二個項目是五根手指抓豆子。第二項是用兩根手指捏花生;第三項是剝雞蛋;第四項是衣物分類;第五件事是穿鞋。比賽過程既緊張又豐富。充滿童趣,孩子們的自理能力在活動中也得到了提高。
01
五指抓握
以主持人的“開始”開始;五指抓握,培養孩子五個手指的靈活性,促進手眼協調能力。培養寶寶的專注力和耐力發展。孩子們用左手的五個手指從左碗里抓起黃豆,放入右碗中。最先完成的一組獲勝。請舉手表示完成!
要求:黃豆不要掉落。如果有,請立即將它們撿起來并放入碗中。整個過程必須用五個手指來把握。
02
用兩個手指捏
二指捏捏主要用于培養孩子的精細動作,培養孩子的秩序感,充分調動孩子的積極性、專注力和手眼運動協調性,可以使大腦發育得更快。
要求:花生不要掉落。如果發生掉落,請立即撿起并放入碗中。整個過程必須用兩根手指捏住。
(小可愛們爭分奪秒地完成比賽項目。)
03
剝雞蛋
剝雞蛋可以讓孩子學習剝雞蛋的技巧,鍛煉手的精細動作,增強協調性和靈活性。參賽的孩子們個個神情專注,小心翼翼,生怕落在別人后面。
要求:蛋皮需放入渣盤中。雞蛋最完整、用時最短的一組將獲勝!
04
整理衣服
參與的孩子被要求將他們的陀螺整齊地堆放在桌子上。有些孩子跳得很快,有些孩子則從容不迫,但他們都有一個共同點,那就是注意力集中。
要求:兒童衣服的折疊必須符合標準。抓住左側夾克的袖子,然后用右側彎腰。將褲腿并攏并彎腰。經過各組計時員檢查后,只有全組的孩子都符合折疊衣服的規格,才能升旗!
05
穿鞋
穿鞋比賽可以鍛煉孩子的動手能力和動作協調能力,培養手眼協調能力,增強自助意識,養成良好的生活習慣。
要求:鞋子穿著正確。計時員檢查每組孩子是否都沒有戴反,然后舉旗表示完成。如果有穿反的情況,孩子們需要重新正確佩戴后再舉旗!
我是中產團隊的生活專家
中班組自理能力比賽分為四個部分:第一部分是用筷子夾東西;第二部分是用筷子夾東西。二是分類整理;第三個是起床整理;第四個是擦屁股。
01
筷子
要求:孩子用筷子把碗里的花生米一粒一粒地放進空碗里。完成任務的孩子們會舉起紅旗。最先完成的班級獲勝。
02
分類和整理
要求:孩子把筆帽套在相應的筆上,將書按照小中大的順序碼放整齊(大在下,小在上),打包好后放入書包,拉上拉鏈舉起紅旗,先完成的隊獲勝。
每個項目完成后,可愛的孩子們自信地舉起小手,臉上洋溢著成功的喜悅!
03
起床收拾一下
要求:每組5名小朋友。第一個孩子聽到命令后,起身疊好被子,穿上鞋襪,穿上外套,拉開拉鏈,然后刷牙、洗臉、擦干凈、抹香,回到原處,放整齊。使用,完成后返回,第一個孩子拍拍手,第二個孩子繼續,以此類推。第五個孩子完成任務后會舉起紅旗。
04
擦屁股
要求:孩子們聽到指令后,從籃子里拿出紙,將氣球中間的番茄醬擦干凈。那些把它擦干凈的孩子們舉起了紅旗。
固定布局
在工具欄上設置固定寬度和高度
背景可以設置包含
可以完美對齊背景圖片和文字
并制作自己的模板
榮譽時刻
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背景可以設置包含
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經過激烈的角逐,我們的“自理小能手”誕生了!瞧,孩子們還沉浸在緊張又快樂的比賽氣氛中,享受著競爭的快樂和挑戰自我的快樂!
自理能力不是與生俱來的。自理能力的培養是一個漫長的過程。讓孩子學會做力所能及的事情,享受成功的喜悅,才是成長的唯一途徑。閩東幼兒園的教育不僅是為上學做準備,更是為未來美好的生活打下基礎。把孩子的東西還給孩子,幫助他們與世界握手。我們將繼續把孩子生活習慣的培養、自理能力的鍛煉融入到日常教育教學中,為孩子的成長注入持久的動力源泉。