探索設計中國最美校園：環球文化考察研學之旅，邂逅全球最美書店與亞洲頂尖學府

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邂逅“世界上最美的書店”

與亞洲頂尖大學合作：

探索“設計中國最美校園”之路

全球文化考察之旅即將結束。我們搭建了國際文化學習和考察的橋梁，從祖國出發，走訪世界各地的文化地標。此次活動旨在促進文化多樣性和包容性，堅定我們與各國開展文化交流的決心。

游學第五天，游學團參觀了東京大學綜合研究館和銀座的蔦屋書店。東京大學綜合研究博物館收藏了豐富的傳統藝術品和來自世界各地的稀有藏品，開闊了視野，激發了濃厚的學習興趣。銀座蔦屋書店作為東京的文化地標，以其獨特的經營理念和優雅的環境吸引了眾多文人墨客。這里不僅有各類書籍，還有豐富的文化產品和咖啡館，完美詮釋了“文化生活”的理念。

東京大學綜合研究館

歷史的見證，藝術的瑰寶

大學博物館與大學有著天然的“血緣”關系，是教育的最佳場所。國內一些大學設有博物館，如北京大學考古藝術博物館、清華美術館等。東京大學綜合博物館是日本最古老的博物館之一，藏有豐富的珍貴藝術品、考古發掘、生物資料等。標本。博物館具有教育功能，為學生提供實踐機會。未來，博物館可以擴大收藏、合作和數字技術應用，提升社會影響力。大學博物館是了解歷史文化的窗口，應保持創新發展。

東京大學的校園里，學術氣息濃郁，洋溢著冷靜理性的氛圍。這里的每一寸土地都充滿了智慧和知識，展現了學校深厚的底蘊。這所百年名校沒有醒目的校名匾額，但校園內雕刻精美的古建筑卻給人一種歲月滄桑、開拓永恒的感覺。

東京大學成立于1877年，是亞洲第一所現代國立大學。在漫長的歷史長河中，涌現出許多具有代表性的建筑。主體建筑為白色歐式建筑，靈感源自鳥居，猶如一座宏偉的寺廟。主樓一層和地下是東京大學博物館，展示了學校悠久的歷史和豐富多樣的藝術品。主圖書館是東京大學最著名的建筑之一。藏書量大，藏有豐富的外文圖書、珍貴手稿、古籍等。圖書館內還有許多著名的閱覽室，如“中天閣”、“寒霄閣”、“騰安”等，是現代高校的讀書勝地。

東京大學的建筑風格也充滿韻味和藝術感。東京大學的建筑風格可以從以下五個角度來考慮，包括傳統與現代建筑風格的結合、室內設計與景觀營造、建筑材料的選擇、傳統藝術在建筑中的應用以及融合。校園文化和建筑。

蔦屋書店銀座店

藝術與文化的交匯

在繁華的東京銀座，一座獨特的文化地標靜靜矗立，那就是蔦屋書店。它不僅僅是一家書店，更是一個集書籍、藝術、科技于一體的文化空間。

當你走進蔦屋書店，你立刻就會被它獨特的設計所吸引。書店內部空間寬敞，光線柔和，營造出寧靜舒適的閱讀氛圍。書架排列有序，書籍種類繁多，涵蓋文學、藝術、科技、歷史等領域。此外，書店還經常舉辦各種文化活動，如新書發布會、作者見面會、講座等，為讀者提供交流和學習的平臺。

蔦屋書店的成功在于其對藝術與文化的獨特理解與融合。在這里，書籍不僅是知識的載體，更是藝術品。每本書都經過精心放置，以與其周圍環境相得益彰。書店還設有專門的藝術區，展示了一些當地藝術家的作品，讓讀者在閱讀的同時欣賞美麗的藝術作品。

科技元素的融合是蔦屋書店的另一大特色。書店提供電子書和有聲讀物下載服務，以及各類智能閱讀設備，讓讀者更便捷地獲取和享受閱讀。此外，書店還利用人臉識別技術為每位顧客提供個性化推薦服務，讓每位讀者都能找到自己喜歡的書籍。

在東京銀座的蔦屋書店，藝術、文化和科技相互交融，創造出獨特的文化空間。這里不僅是讀書的天堂，更是心靈的棲息地。無論你是熱愛讀書的讀者，還是追求藝術文化的旅行家，你都可以在這里找到屬于自己的天空。

學習日記

智慧之火點燃校園文化新火焰

宋雷

校園文化工程質量把關人

廣州學苑設計有限公司工程部總監

此次參觀東京大學，我重點參觀了東京大學博物館和校園整體環境。博物館的空間利用率相當不錯，但沒有給我留下深刻的印象，可能是因為我沒有看到它的全貌。校園內的建筑保留了從建校前到近代各個時期的建筑。它們沒有經過太多的修繕和翻新，缺乏明顯的文化面貌。雖然建筑細節經過深思熟慮，但如果從中日友好的角度利用部分空間打造文化地標，會更加實用，也會增強中國學生和畢業生的文化認同。

鳥屋書店的導視系統是由日本平面設計大師原研哉設計的。該導視系統已在鳥舍的多個項目中落地。在每個主要入口處，都使用了書店的店招牌，表明書店已成為一個標志性品牌。書店里的一級、二級分類板都是統一制作的。一級分類板由白色或黑色穿孔鋁板制成。二級分類板由塑料制成，放置在產品展示隔板上。內容物可以用硬紙板代替。地面主要是地板和灰色地磚（室外瓷磚的室內應用）。主要道具的形式和色彩基本相同，分類標志和引導系統基本相同。頂面主要采用豎向木格柵處理，并會采用吊頂來配合。吊頂處理比較好，整體效果簡單簡潔！

楊燕生

資深校園文化設計師

校徽/VI引導系統設計專家

廣州學苑設計有限公司設計部團隊負責人

今天我參觀了東京大學，其校園文化給我留下了深刻的印象。其文化內涵隱藏較深，主要來源于明治維新時期對西方歷史的研究。雖然是亞洲知名高等學府，但其文化創意和校園文化的展示卻相對匱乏。引導系統相當混亂。地圖和指路標志讓人很難快速引導方向。這可能是由于缺乏顏色分類和視覺焦點不清晰造成的。此外，校園景觀管理也有待加強。以學校中心的三四郎湖為例。周邊環境雜草叢生，缺乏休閑文化空間。需要統籌規劃和完善。

下午，我參觀了蔦屋書店，參加了一場直播活動。書店呈現出多元化、多功能空間綜合利用的特點。不僅提供休閑閱讀，還展示文化創意、舉辦藝術展覽。其現代簡約的導視系統和裝修風格也值得產品設計時借鑒。在未來的規劃中，東京大學可以借鑒鳥屋書店多元化的空間理念，對校園進行全面規劃。例如，在導視系統中，可以利用顏色分類，使地圖和導視標志更加清晰易懂。在景觀管理方面，學校可根據自身文化特色，對校園景觀進行系統規劃和打造，如三四郎湖周邊的環境整治、游憩空間的設置等。此外，學校還可以通過舉辦各類文化活動、展覽等方式，鼓勵師生參與校園文化建設，提升校園文化氛圍。

東京大學作為亞洲頂尖大學之一，擁有深厚的歷史底蘊和學術氛圍。在此基礎上，學校可以進一步加強校園文化建設，提升學校文化形象。通過借鑒鳥屋書店等多種空間概念的綜合規劃方法，并鼓勵師生的參與，相信東京大學的校園文化將會變得更加豐富多彩，成為集學術、文化、文化為一體的綜合性校園。和藝術。 。

王凱

校園文化設計實踐專家

文化設計、空間設計、品牌設計跨界專家

廣州學苑設計有限公司設計總監

今天，我滿懷敬佩地參觀了東大校園，深入體驗了校園文化。在今后的工作中，我將靈活運用學院的標準體系來診斷學校文化，堅守自己的職業底線，敢于在權威面前亮劍，展現自己的精神。我將構建多層次、多維度、多軌跡的學術業務體系，為學院的發展做出貢獻。

下午，我來到了銀座蔦屋書店，一家非常有藝術氣息的書店，讓我感受到了藝術的魅力。其核心理念是讓藝術更貼近書香，更貼近生活，推動藝術大眾化。書店的圖書和物品的挑選主要集中在“藝術”和“文化”兩個領域。它不僅僅是一個閱讀空間，還經常舉辦各種世界主題活動，推出一系列文創產品、香氛產品和藝術擺件。等待。

店內裝修風格大膽潮流，既有工業風的清涼，又有原木的溫暖。導向系統的設計也很獨特。這種風格值得我們即將打造的家長書店學習。此外，銀座蔦屋書店提供了豐富的書籍選擇，更重要的是，店內大部分書籍都可以隨意瀏覽。這是國內書店需要學習的地方。這次逛店收獲頗豐，讓我對藝術和文化有了更深入的了解。

戴鴻飛

校園文化建設“四項基本原則”的發起者和研究者

校園文化專家

廣州學苑設計有限公司總經理

在去東京大學之前，我對這所亞洲排名第一的大學有著深深的敬佩。一路上，我們討論了東京大學和北京大學以及相關組織之間未來可能的文化互動。然而，當我真正走進校園時，我對校園文化的建設卻有些失望。

一是學校視覺識別系統有待完善。有引導標志，但建筑物、公園、道路的識別系統還不夠完善。這使得首次來訪的游客即使手里拿著地圖也很難準確地找到目的地。

其次，學校文化理念傳播不夠明顯。東京大學作為一個文化領域，應該傳播自己的價值主張。然而，其明確的精神傳統和價值觀并沒有以顯眼的方式展示在校園里，哪怕只是一塊刻有校訓的小石頭。

三是學校主題景觀缺乏。參觀東京大學的游客通常都會去紅門、安田講堂、三四郎池和幾個雕塑拍照留念。除此之外，很難看到其他有趣的人文景觀。

四是學校專業特色不夠突出。雖然東京大學設有人工智能、機械專業、生命科學、城市規劃等四大專業領域，但在我們參觀的安吾校區，工學院大樓的外部環境并沒有體現出相關的專業特色。

第五，學校的歷史沒有表述。東京大學有159年的歷史，有10位諾貝爾獎獲得者和眾多著名校友。然而，這些輝煌的歷史和榮譽卻從未在校園里展現過。

總體而言，東京大學校園雖然擁有高大銀杏樹形成的自然美景，但其校園文化建設卻明顯欠缺。它不能清晰地傳播自己的精神文化，也不能充分實現其教育目標。

趙亞軍

深圳大學龍崗創新學院特聘教授

南沙自貿區企業聯盟專家智庫

廣東省職業能力建設協會、廣東省新時代職業發展研究院、國家職業培訓師產教融合共同體專家

學苑集團總裁

東京大學的建筑風格獨特，時代感與歷史積淀相得益彰。建筑、樹木、道路都呈現出一種自然之美，讓人感受到歷史的厚重。 150 年來，東京大學不斷發展并展現出主導地位。針對日本東京、亞洲各學科，誠摯邀請世界各地的優秀學子來此學習。

信心與認可：我們的校園設計具有國際化的專業實力，團隊專業且充滿教育情懷。我們承認并尊重校園文化設計的規律，同時，我們也有自己的標準。大家要用好校園文化診斷書，參考市場手冊、設計手冊、創意手冊、人才成長手冊。

愛與行動：我們致力于推動教育變革，成為環境教育的使者。我們有責任感和使命感。一旦做出決定，我們就會不畏困難地采取行動，直到成功。所有行動結果都將記錄在時間線上并每日更新。我們呈現的一切都經得起審查。

對于我們的職業來說，激情和奉獻精神至關重要。我們要相信自己的能力，相信學院對教育領域的貢獻。這種信念將轉化為實際行動，推動我們前進。

我們必須不斷成長并付出非凡的努力才能獲得回報。大學是我們的主要客戶。我們需要掌握校園文化和品牌診斷的方法和工具，敢于做項目，設定營業額目標。同時，要精心設計業務運營的每一步，合理配置資源。

東京銀座是全球奢侈品的聚集地。我們可以多去這里看看，提高自己的品味和欣賞能力。還應以大學為重點客戶，深入發展。

此外，建立設計師的培訓和晉升體系也非常重要。例如，我們可以安排在銀座進行為期一周的游學，然后在多個文創園區進行學習，然后在許多美麗的校園進行學習。通過這樣的研究活動，我們可以提高設計者的診斷和施工能力。

蔦屋書店是一個非常成功的品牌運營案例。我們應該學習其成功經驗，為書香公司打造更多優質的“家長書店”。同時，我們也要超越蔦屋書店，為世界創造學園公司的經典作品。

創建鄉村學校文化是一個很好的突破口，我們可以將其作為整體文化設計和建設的一部分。日本專家對此很感興趣，給我們提供了很多機會。我們應該學習如何運作這種商業模式，抓住皇塘小學和清遠的機遇。邀請專家參與我們的項目，幫助我們參與更多的國內和國際比賽。

研究亮點

在古今交匯處，捕捉最生機的光彩

我們期待校長、老師以及教育界同仁的參與。

一起出國，體驗世界